代币制作为行为干预的重要技术，其核心在于建立一套系统的强化机制来塑造目标行为。这种方法通过引入象征性奖励物作为中介，将即时强化与延迟满足相结合，尤其适用于需要长期行为塑造的场景。其有效性建立在行为心理学的基本原理之上，通过可量化的奖励体系促进积极行为的持续发生，同时减少问题行为的出现频率。
首要步骤是明确界定目标行为与兑换规则。代币制要求清晰区分可强化行为与需矫正行为，使参与者确切知晓何种行为能获得代币。行为标准需设定在最近发展区内——既高于当前水平又具备可达性，标准过高易挫伤积极性，过低则失去干预意义。规则制定需具体可操作，避免使用抽象模糊的表述，例如将认真听讲转化为老师讲解时保持坐姿安静等可观测行为。
代币载体的选择需兼顾实用性与安全性。理想的代币应具备不易仿制、便于携带存储、无其他实用功能等特性，常见形式包括特制圆片、计数牌等小型物品。这些中性刺激物通过与实质强化物的关联获得条件强化价值，其物理属性需符合使用场景，如儿童干预中需排除存在吞咽风险的物件。代币系统必须配套设定兑换机制，明确不同数量代币可换取的支持强化物类型及兑换比例。
支持强化物的配置是维持系统动力的关键环节。代币最终需兑换为参与者认可的实际奖励，强化物选择需考虑个体偏好与实施成本。除物质奖励外，活动性强化物如游戏时间、特权机会等更具可持续性。为避免饱厌效应，应准备多样化强化物并定期轮换，初期可配合高频消费的小奖励提升参与动机。兑换比例需通过实践动态调整，确保代币积累难度与强化物价值匹配。
操作执行阶段需确保程序的规范性与一致性。实施前应向参与者完整说明系统规则，建立专门的代币存储及强化物展示装置。关键环节是指定专人负责目标行为的即时强化，在行为发生后第一时间发放代币，确保强化时效性。整个过程中需保持标准统一，避免主观随意性影响系统公信力，可通过记录表跟踪行为变化与代币积累情况。
